我院于2021年1月14日上午在宁静楼3-6党员活动室，召开了2020年度处级党员领导干部民主生活会，党总支书记刘秋菊主持会议，处级党员领导干部3人参加会议，党外处级干部、专职组织员、分工会负责人、科级干部、党支部书记共计11人列席会议。学校党委派出党委委员、副校长张世英同志和组织统战部巩媛同志参会，张世英副校长到会指导。      

一、高度重视，认真做好了会前准备。12月25日召开总支委员会议，认真研究制定实施方案，随后完善方案。12月26日—12月27日，处级党员领导干部进行自学，12月28日开展专题学习研讨。12月25日-12月28日通过发放征求意见表广泛征求意见，12月29日下午召开征求意见座谈会。12月30日对征求到的意见召开总支会议集体“会诊”，区分领导班子及成员，分别形成征求意见清单。12月30日前，按照主要负责同志带头谈，班子成员之间必谈，与分管科室负责同志必谈，与组织关系所在党支部党员代表必谈的要求，处级党员领导干部深入开展谈心谈话，对存在问题和批评意见充分交流，形成共识。各成员12月31日前将谈心谈话汇总表交总支。2021年1月3日前，总支书记主持撰写领导班子对照检查材料，处级党员领导干部撰写个人发言提纲，1月4日召开总支委员会议对领导班子对照检查材料进行集中审议。1月11日前，将召开民主生活会的请示和方案、领导班子及成员征求意见清单、领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲分别报纪委办和组织统战部审查，再根据审查意见认真修改。

二、认真组织召开了会议。

1.到会指导的党委委员、副校长张世英同志对开好会议提出要求：自我批评时只讲问题，不讲成绩；与会人员提意见建议要实事求是，要秉着促进团结、互相提高的原则提出中肯意见建议；要正确对待意见建议，会上不做具体回复，虚心接受。

2.开展批评和自我批评情况。在民主生活会上，刘秋菊同志代表班子作对照检查发言，然后带头作自我批评，接受与会人员的批评。班子其他成员作自我批评，接受与会人员的批评。

3.到会指导的党委委员、副校长张世英同志进行了点评并提出意见。张世英同志首先对民主生活会做了充分肯定，认为本次民主生活会事前准备很充分，从自我批评可以看出，学用结合讲得比较多，把理论与工作结合起来谈问题，是真点问题。与会老师是从关心同志关心学院发展的立场出发提出意见建议，提出的是真问题，是好建议。接着，张世英副校长就如何学用结合给学院提出了建议：要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，用习近平总书记系列重要讲话精神来指导谋划学院学科发展专业建设和硕士点申报等工作，要以问题为导向来制定学院“十四五”规划。首先，要在教学上有突破，推进教学质量工程，打造“金课”，比如加强量大面广的大学英语线上线下结合的“金课”建设。其次，要加强课程思政建设，立德树人的重要抓手是课程思政，在课程教学中，充分发动老师，调动教师的积极性，非常自然地引入案例挖掘思政元素。其三，要对硕士点申报和教学成果奖的申报进行提前筹备谋划，对申报工作有清晰的思路和有效举措。其四，要把人才培养要和地方区域经济社会发展结合起来，比如部省共建马栏山视频文创园，我们要主动到产业园去对接，抓住对外服务这一块，加强人才培养，促进学生就业。

5.刘秋菊同志简要总结会议情况并作了表态发言。刘秋菊认为本次民主生活会的召开让大家加深了了解，提高了认识，统一了思想，也更明确了努力方向。班子对意见建议全部打收条，认真研究，整改落实。努力做到：学通弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确的政治方向，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力；用所学理论指导实际，在学用结合上做好文章，认真制定学院“十四五”规划，抓好学科教学科研等中心工作，谋划学院发展，不断提升人才培养质量。

民主生活会会议照片